Exposition « C’est quoi la pollution plastique ? »

Une exposition immersive et ludique à destination des enfants

L’exposition « C’est quoi la pollution plastique ? », conçue par l’association Expédition MED, propose une première approche sensible, accessible et progressive des enjeux liés à la pollution par le plastique. Elle invite les jeunes enfants à comprendre ce que devient le plastique quand il arrive dans la mer et les océans.

Spécialement pensée pour les jeunes enfants, elle s’appuie sur le récit, l’imaginaire, le jeu et l’observation, afin de favoriser la compréhension et l’éveil à l’écocitoyenneté. À travers les panneaux pédagogiques, les installations, les contes, des jeux vidéo et des explications simples, les enfants découvrent le travail des scientifiques en mer (prélèvements et analyses), la fragmentation du plastique en micro-particules, l’impact de la pollution sur terre dans l’air et dans la mer,…
Mais surtout, l’exposition montre que chacun peut agir, même les plus jeunes, en adoptant les gestes qui aident à limiter cette pollution.

Une exposition au service de l’éducation au développement durable

L’exposition « C’est quoi la pollution plastique ? » s’inscrit pleinement dans une démarche d’éducation au développement durable, adaptée aux jeunes enfants. Elle sensibilise sans culpabiliser, valorise les comportements positifs et montre que chacun peut agir à son échelle.

Grâce à une combinaison de récits, jeux, supports visuels et expériences concrètes, elle offre aux enseignants un outil pédagogique complet pour éveiller les consciences, accompagner les enfants vers une meilleure compréhension et protection du monde marin.

Elle permet de sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux actuels, tout en développant des compétences scientifiques, sociales et citoyennes. Elle contribue à former des élèves informés, curieux et engagés, capables de comprendre le monde qui les entoure et d’agir pour le préserver.

Les supports pédagogiques ont été conçus pour les enfants de niveau des classes primaires afin de leur faciliter la découverte et la compréhension de la pollution par le plastique.

Objectifs pédagogiques généraux

La visite de l’exposition permet aux élèves de :

• Comprendre l’origine et le devenir des déchets, en particulier plastiques.
• Identifier les impacts de la pollution sur les écosystèmes marins.
• Développer une démarche de questionnement et d’observation scientifique.
• Sensibiliser aux gestes écoresponsables et à l’engagement citoyen.
• Mobiliser l’imaginaire, l’expression orale et la coopération.

Des supports variés adaptés aux élèves du primaire

Les panneaux pédagogiques

Les panneaux illustrés constituent une base de connaissances accessible et structurée.

Ils permettent d’introduire ou d’approfondir des notions telles que :
– le cycle des déchets,
– la pollution marine,
– la biodiversité et les écosystèmes,
– le rôle de l’être humain dans la préservation de l’environnement.

Ces supports peuvent être exploités en amont ou en aval de la visite, dans le cadre de séances en sciences, en EMC ou en lecture documentaire.

Les jeux vidéo pédagogiques

Les jeux interactifs proposés dans l’exposition favorisent l’apprentissage par l’expérimentation. Les élèves apprennent en jouant, prennent des décisions et en observent les conséquences.

Les jeux interactifs proposés dans l’exposition favorisent l’apprentissage par l’expérimentation. Les élèves apprennent en jouant, prennent des décisions et en observent les conséquences.

Cette approche stimule :
– l’attention et la motivation,
– la coopération entre élèves,
– la compréhension des enjeux environnementaux par l’action.

Le chemin de fragmentation

Il permet aux élèves de visualiser concrètement la diversité et l’accumulation des déchets.

Cette expérience immersive favorise :
– la prise de conscience,
– l’observation directe,
– le questionnement sur les comportements humains et les solutions possibles.

Il constitue un excellent point de départ pour des discussions collectives et des projets de classe autour de la réduction des déchets.

Le livret de jeux du petit scientifique

Il accompagne les élèves tout au long de la visite

Il encourage une posture active grâce à :
– des jeux d’observation,
– des questions adaptées à l’âge des élèves,
– des défis et activités ludiques.
Ce livret permet de structurer la visite, de valoriser les acquis des élèves et de prolonger le travail pédagogique en classe ou à la maison.

Les grands livres de contes et les contes audios

Ils offrent une approche sensible et narrative des thématiques abordées

Ils permettent de :
– rendre les notions scientifiques plus accessibles,
– développer l’écoute et la compréhension orale,
– susciter l’empathie envers le vivant,
– favoriser les échanges et les débats en classe.

Ces supports peuvent être réinvestis en classe dans des activités de lecture, d’expression orale ou d’écriture.

Zoom sur les trois contes

Une approche pédagogique par le conte

Le parcours de l’exposition s’articule autour de trois contes illustrés et audio, dont les personnages accompagnent les enfants tout au long de la visite :
– Mam’zelle Major, la scientifique d’Expédition MED
– Alba, l’albatros
– Bala, la baleine
– Kelo, la tortue

Ces personnages servent de repères narratifs et affectifs. Ils permettent aux enfants de s’identifier, de ressentir des émotions et de comprendre, à travers des histoires, les conséquences de la pollution plastique sur le milieu marin.

Le rêve d’Alba

Alba est un jeune albatros, curieux et rêveur, qui souhaite faire le tour du monde. Lors de son grand voyage, il se retrouve en difficulté à cause de la pollution plastique en mer. Il est finalement aidé par l’équipage du bateau d’Expédition MED.

Ce conte permet aux enfants de comprendre :
– que les déchets peuvent voyager très loin,
– que la pollution en mer a un impact direct sur les animaux,
– le rôle des scientifiques et des associations dans la protection des océans.

Bala a quelque chose à te dire

Bala est une baleine qui a de la famille partout dans le monde. Après la mort de sa compagne, prise dans un filet fantôme, elle s’occupe de leur petit, Balino. Ensemble, ils rencontrent Mam’zelle Major et l’équipe d’Expédition MED, qui étudient la Méditerranée pour mieux la protéger.

Ce conte aborde avec sensibilité :
– les dangers des déchets plastiques abandonnés en mer,
– la notion de filet fantôme,
– l’entraide, la transmission et la protection du vivant.

Kelo voudrait tellement être utile

Kelo est une tortue de plus de 60 ans, curieuse et pleine d’énergie. Elle aime ce qui brille et fabrique des bijoux avec des coquillages. Malgré les mises en garde de ses cousines, elle fréquente des zones polluées où elle vit des aventures dangereuses avec Balino. Désireuse d’aider, Kelo devient l’éclaireuse de l’association Expédition MED.

Ce conte permet de sensibiliser les enfants :
– aux dangers des déchets plastiques pour les animaux,
– à l’importance de l’observation et de la vigilance,
– au fait que chacun peut être utile et agir pour protéger l’environnement.